სხვა გვერდები

...წიგნმა ასე იცის...ერთხელ თუ შეგიყვარდა, ვეღარ მოშორდები. ლიტერატურა თავისას იზამს და იგი თავს შეგაყვარებთ. ხოდა, მოსინჯეთ, ჩემო პატარებო, თუ მაინც არ გჯერათ ჩემი ,იკითხეთ ბევრი და თავად დარწმუნდებით ჩემი სიტყვების სიმართლეში.

. . . . . . . . . . . . . თქვენი ირინა მასწავლებელი





...ჩახუტება ძალიან ბევრს ნიშნავს, განსაკუთრებით ბავშვებისთვის.მე არ ვმოქმედებ წიგნებში დაწერილი კანონების მიხედვით. მე ვუჯერებ და მივყვები მხოლოდ გულის ხმას. ვფიქრობ, ყველაზე საშინელი ავადმყოფობა რაც მსოფლიოს აწუხებს – გულცივობა და სიყვარულის ნაკლებობაა. მე ვიცი, რომ შემიძლია ხალხს მივცე ჩემი სიყვარული და სითბო მხოლოდ ერთი წუთით, ნახევარი საათით, ერთი დღით…თვით, მაგრამ ხომ ვახერხებ და ხომ შემიძლია; –ეს არის ის, რისი კეთებაც მანიჭებს ბედნიერებას.

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . პრინცესა დ ა ი ა ნ ა.. . . . . . .. . . [ასე მგონია ჩემი სიტყვებია :) ]

вторник, 29 мая 2012 г.

ვახტანგ გორგასლანი

...ვახტანგ გორგასლანი
როგორც «დედა-ენიდან» იცით, ქრისტიანობა ქართველებმა მიიღეს მეფე მირიანის დროს, მეოთხე საუკუნეში. ასი წლის შემდეგ, მეხუთე საუკუ-ნეში, სამეფო ტახტი დაობლდა, რადგანაც საქართველოს მეფე გარდაიცვალა მაშინ, როდესაც მისი მემკვიდრე ვახტანგი ჯერ კიდევ ექვსი წლისა იყო. სამეფოს მართვა იკისრა მისმა დედამ _ დედოფალმა სუნდუხტიმმტრებმა ისარგებლეს საქართველოს დაობლებით და იწყეს აქეთ-იქით შემოსევა. აღმოსავლეთ-სამხრეთიდან სპარსელები აწუხებდნენ, დასავლეთ-სამხრეთი-დან _ ბერძნები, ჩრდილოეთიდან _ ოსები. ვახტანგმა ჩინებული აღზრდა მიიღო. საერო საქმეებს მას ასწავლიდნენჯარის საუკეთესო წინამძღოლნი _ საურმაგი და ჯუანშერი. მათგან ვახტან-გმა ზედმიწევნით შეისწავლა წარსული თავგადასავალი საქართველოსი, სამხედრო ოსტატობა და სამეფოს გამგებლობა. საღმრთო წერილსა დაღვთისმეტყველებაში ვახტანგი გამართა მთავარ-ეპისკოპოზმა მიხეილმა,რომელიც იყო ფრიად გონიერი და განვითარებული მღვდელმთავარი. როცა ვახტანგი თხუთმეტი წლისა შესრულდა, იგი იყო ახოვანი ყმაწვილი, ჭკუიანი და მცოდნე. ამიტომ მისმა დედამ აღარ დააყოვნა და სამეფო ტახტი
დაუთმო. ავიდა თუ არა ვახტანგი ტახტზე, მაშინვე შეუდგა მტრების დასჯას და
ალაგმვას. პირველად გაილაშქრა ოსების წინააღმდეგ. შეჰყარა დიდძალი
ჯარი, არაგვის ხეობით ავიდა კავკასიონის ქედზე; წინდახვედრილი ოსებისჯარი სრულიად დაამარცხა და შეესია ჩრდილო ოსეთს. დამარცხებულმაოსებმა მიტევება და ზავი სთხოვეს, მოჰგვარეს ვახტანგს მისი და, რომელიცმათ ტყვედ ჰყავდათ წაყვანილი ქართლში შემოსევის დროს, და დიდიჯა-რიმა გადაიხადეს. შემდეგ ვახტანგმა გაილაშქრა ბერძნების წინააღმდეგ. ამათ ვახტანგისპატარაობის დროს დაიჭირეს მთელი დასავლეთი საქართველო და გამგებ-ლად დააყენეს ქართველი გუბაძე რომელმაც უღალატა ვახტანგს და ბერ-ძნების მორჩილების ქვეშ შევიდა. ვახტანგმა არა ერთხელ დაამარცხა გუბა-ძე, გააგდო მისი სამშობლოდან და დასავლეთი საქართველო კვლავ შემოი-ერთა. ბერძნების ხელმწიფემ ლეონმა ნახა ძლიერება ვახტანგისა და არამცთუ შეურიგდა, სიძედაც მოიკიდა: მისცა ამას ცოლად თავისი ასული ელენე. ბოლოს ვახტანგი შეებრძოლა სპარსეთსა. ამ ომში ვახტანგმა ისეთი, ოს-ტატობა, ხერხი, ძალა და მამაცობა გამოიჩინა, რომ სპარსელებმა დაარქვესმას «გორგ-ასლანი», რაც ქართულად ნიშნავს: მგელ-ლომი ვახტანგმა სპარსელებს ისე გაუჭირა საქმე, რომ ბოლოს მათაც ზავი სთხოვეს. მათმა მეფემფირუზმა ვახტანგს გამოუგზავნა მდიდარი საჩუქრები, ძვირფასი გვირგვი-ნი და მიიწვია თავისთან მოსალაპარაკებლად მშვიდობის დამყარებაზე. ვახტანგიც დაჰყვა ნებას, მივიდა ფირუზთან და ერთმანეთს შეეკვრნენ პირობით _ კვლავ მშვიდობიანი და ძმური მეზობლობა ჰქონოდათ. მეგობრო-ბის სიმტკიცისათვისფირუზი და ვახტანგი დამოყვრდნენ; პირველმა მეო-რის და შეირთო და წაიყვანა თეირანში სპარსეთის დედოფლად. ვახტანგი რო გამარჯვებული დაბრუნდა საქართველოში, მოიწადინა, მაცხოვრის საფლავის წინაშე მხურვალე მადლობა შეეწირა ზეციერი მამი-სათვის,რომელმაც მიაგო მას და მის სამეფოს ამოდენა სიკეთე. ამიტომ, და-ისვენა თუ არა, თავისი ჯარიდან ამოირჩია საუკეთესო ვაჟკაცნი, შეადგინასამგზავრო რაზმი და გაიყოლა თან იერუსალიმში მისვლისთანავე მაცხოვ-რის საფლავს თაყვანი სცა, შემდეგ გაამშვენიერა ჯვარის მონასტერი, რომე-ლიც აგებული იყო მეფე მირიანის მიერ, შესწირა მრავალი სიმდიდრე დაბოლოს მშვიდობით დაბრუნდა თავის სამეფოში. აქ იგი შეუდგა დაუყოვ-ნებლივ ქვეყნის გაშენებას: აშენებდა ახალსქალაქებსა, აკეთებდა გზებს, აგებდა ციხეებსა. ყველაზე დაუვიწყარი სახსოვარი მან დასტოვა თბილისის დაფუძნე-ბით. ის ადგილი, სადაც ეხლა თბილისია, ვახტანგის წინა ეჭირა ატეხილს
ტყესა, რომელშიაც ბუდობდა მრავალი ნადირი. ვახტანგი ერთხელ ნადი-რობდა აქა და გაჩვეული მიმინო გაუყენა ხოხობს. ორივენი ჩაიმალნენ ღრმა
ხევში და აღარც ერთი არ გამოჩნდა. მაშინ ვახტანგი თავისი ამალით ჩავიდაამ ხევში, ნახა მომდინარე ცხელი დიდი ნაკადული და შიგ მოხარშული მი-მინო და ხოხობი. მიხვდა ამ ცხელის წყლის მარგებლობასა, გაუსინჯა ამ ად-გილს მდებარეობა და არემარე და სცნო იგი მოხერხებულ ადგილად ციხე-
ალაქისათვის. ამიტომ უბრძანა _ გაეკაფათ ტყე, გაესწორებინათ ეს ადგი-ლი და შესდგომოდნენ სახლების აშენებას. ასე დააფუძნა ვახტანგმა ახალიქალაქი, რომელსაც დაარქვა თბილისი იმის გამო, რომ თბილი წყლის პი-რად იდგა. როცა თბილისი გადიდდა და გამშვენიერდა, იგი აღიარებულ იქმნა დედა-ქალაქად, ნაცვლად მცხეთისა, და მასში იქმნა გადმოტანილი სა-მეფო ტახტი. ჩვენი მხნე და დაუღალავი მეფე ერთსა და იმავე დროს ეკლესიებსა დამონასტრებს აშენებდა და სწავლის მოფენაზედაც ზრუნავდა. ყოველს მო-ნასტერთან, ეკლესიასთან მართავდა სკოლას, სადაც ასწავლიდნენ წერა-კითხვას, საღმრთო წერილს, საქართველოს ისტორიას და ზოგს უცხო ენასა-ცა. ამასთან ცდილობდა, რომ ჩვენს ენაზე გადმოთარგმნილიყოფილიყოუკეთესადდაუნაკლულოდდაბადება, სახარება და ყველა საეკლესიო წიგ-ნი. დიდებული ტაძარი სვეტიცხოველისა მცხეთაში აგრეთვე აშენებულიავახტანგის მიერ1
დიდი მხნეობა, დაუღალავი შრომა და აუარებელი ხარჯიიყო საჭირო ტაძრის აშენებისათვის, და ყველას ამას სძლია ვახტანგმა დათავისი სიკვდილის შემდეგ საქართველოს დაუტოვა უდიდებულესი საღ-მრთო შენობა. ვახტანგამდე საქართველოს ეკლესიას მართავდა უცხო პატრიარქი ან-ტიოქიისა, მცხოვრები შორეულ ქვეყანაში და უცნობი ჩვენის ენისა, ჩვენისისტორიისა, ჩვენის ხალხისა. ვახტანგმა მოიწადინა ჰყოლოდა თავის ერისთვის საკუთარი კათალიკოსი. ანტიოქიის პატრიარქს, რასაკვირველია,
არ უნდოდა ხელიდან გაეშვა ეს უფლება და წინ აღუდგა. მაგრამ კონსტან-ტინოპოლის პატრიარქი მიიმხრო ვახტანგმა, თავისი გაიტანა და საქართვე-ლოს მოუპოვა უფლება _ ჰყოლოდა თავისი საკუთარი კათალიკოსი.

среда, 16 мая 2012 г.

საშინაო დავალება 18/05/12

დაჩი  და  ლუკა 
 ლუკას და დედიკოს შემოქმედება :)
ლუ   5
დაჩის და დედიკოს შემოქმედება :)


smilie


მოიფიქრეთ ამოცანა ბავშვებზე !









ამოხსენით მაგალითები


17-(2+3)
20-5-7
4+(10-6)

საშინაო დავალება 17/05/12

  • ქართული__ ისწავლეთ რომელი მოთხრობაც გინდათ , ხვალ წავიკითხავთ სურვილის მიხედვით ,
  • სახალისო მათემატიკა:
გამოიცანი რიცხვი!

ხეზე 20 ბეღურა იჯდა. მონადირემ გაისროლა თოფი და მოკლა 7 ბეღურა.
რამდენი ბეღურა დარჩა ხეზე?
  მაგალითები დასაწერად 


smileyმოიფიქრეთ ამოცანა წიწილებზე :) !!




понедельник, 14 мая 2012 г.

საშინაო დავალება 16;05.12

smiles    ნინიკომ გაირბინა 20 მეტრი ,
smiles
     ბაჭიამ კი  18 მეტრი , რომელმა გაირბინა მეტი? ნაკლები? რამდენით? რამდენით ჩამორჩა ბაჭია?  რამდენი მეტრით გაასწრო ნინიკომ?

воскресенье, 13 мая 2012 г.

საშინაო დავალება 16/0512



  •  სახალისო მათემატიკა:
რამდენი?

ა) სკამს 4 ფეხი აქვს. რამდენი ფეხი აქვს 2 სკამს? 4 სკამს?

ბ) 9 ძმიდან თითოეულს ერთი და ჰყავს. სულ რამდენი დედმამიშვილნი არიან?

smiles გ) ორ ყუთში 8 ფანქარია. რამდენი შეიძლება იყოს თითოეულ მათგანში?

  • დავხაზოთ სამი გეომეტრიული ფიგურა


  • ქართული___მუხა და ლერწამი" და ,,ორი ღვთისნიერი ძმა"




пятница, 11 мая 2012 г.

საშინაო დავალება14/05 /12

smilessmilie   ეს დღეები გააკეთეთ ჩანაწერები ამინდის შესახებ  !!! დავალებას მოიტანთ ბუნების გაკვეთილზე . ჩანაწერები გამიკეთეთ ფურცლებზე .
(დააწერეთ სახელი და გვარი)

  • მათემატიკა
1) ამოცანა
ნინომ დახატა 7 ბაჭია , გელამ კი მასზე 3-ით მეტი . რამდენი ბაჭია დაუხატავს  ორივეს ერთად?


2) ამოხსენით გრძლად:
 20 – (1 + 9)            14+ (4 -1)
  4 -4+12                  9-5 + 11

3) დახაზე კვადრატი და გააფერადე ერთი ,,მეოთხედი" ნაწილი!

სახელმძღვანელო___ მე-18 თავი

  • ქართული__,,მუხა და ლერწამი'' კითხვით
დასაწერად__კითხვებზე პასუხი.
  • ინგლისური___ princess - პრინცესა  , clown - მასხარა (კლოუნი)  , ballon - ბუშტი .     workbook გვ.30-31



  

среда, 9 мая 2012 г.

საშინაო დავალება 11 ' 05 '12


მართკუთხედის კუთხეები
მართკუთხედს აქვს ოთხი კუთხე. ხის ფირფიტისაგან დაამზადეს მართკუთხედი, რომელსაც ჩამოაჭრეს ერთი კუთხე.
რამდენი კუთხე დარჩება ფიგურას? (დახაზე)

15+5=        18-8-4
12+4=        20-10+2=
13-5 =        11+(5-2)
 ანდრია  და   ლევანი
კაცი მეგობრით ცოცხლობსა,
მეგობრობაა მთავარი,
შენს ჭირს ვინც არა გლოვობსა,
ის მეგობარი არ არის...

smiles მეგობრისათვის, რას ამბობ,
არ დავიშურებ თავსაო,
მას სულის წადილს გავანდობ,
აღვიქვამ, როგორც ძმასაო...

და მეგობარიც დამიცავს,
თავისი სისხლის ფასადა,
ერთმანეთს გულში ჩავიკრავთ,
ერთობა გასტეხს ქვასაცა!!!

  • ქართული___,,მეფე ვახტანგ გორგასალი"
დასაწერად___ ლექსი (ხალხური)

ლექსი მეგობრობაზე წაიკითხეთ!!!  ( ხვალ მიპასუხებთ შეკითხვებზე ამ ლექსიდან)


,,ხამს მოყვარე მოყვრისათვის თავი ჭირსა არ დამრიდად,
გული მისცეს გულისათვის სიყვარული გზად და ხიდად’’
(ზეპირად)

вторник, 8 мая 2012 г.

ეს დედიკოებს !!! :)

საშინაო დავალება 10 '05'12


კენჭები

შოთიკომ მაგიდაზე ორ-ორი სანტიმეტრის დაშორებით დააწყო კენჭები. რამდენი კენჭი დაეტევა ათი სანტიმეტრის სიგრძეზე?

დააწყვე (დახატე) კენჭები და გაზომე მანძილი!

  • გამოიანგარიშე:
14-3+9=
20-10-5=
13+7-4=
20-(5+5)=
11+8=
*  +7=10
10=19-*
*+ * =17
ამოცანა:
ნინოს 10 რვეული აქვს , რაც 2-ით მეტია გიას რვეულების

რაოდენობაზე . რამდენი რვეული აქვს გიას?

              


воскресенье, 6 мая 2012 г.

საშინაო დავალება 08.05.12



პასუხი---[ 07/05/12 სახალისო ამოცანა]

შედეგები მათემატიკაში

გვარი , სახელი
მათემატიკა
07.05.12
1
აბუაშვილი ლევან
10+1 / 10
2
ბალახაშვილი ნიკიტა
10
3
ბასილაშვილი საბა
9  /  10
4
ბერუაშვილი  ნიკოლოზ
4
5
გერმისშვილი ანრი
. . . . .
6
გივიშვილი-ამილახვარი ანდრია
6
7
გონგაძე დავით
7
8
გურამიშვილი ლიზი
არ
9
დარბაიძე დაჩი
10+1 / 6
10
თაქთაქიშვილი ლიზი
8 / 8
11
ითშვილი ელენე
9
12
კაკალაშვილი ირაკლი
10+1/10+1
13
კანდელაკი ანა
არ
14
კარიჭაშვილი მარიამ
არ
15
კბილაშვილი დავით
7
16
კევლიშვილი მარიამ
6
17
კვესელავა ალექსანდრე
არ
18
კუპატაძე ლიზი
8
19
ფავლენიშვილი ნიკა
9
20
ყაზაიშვილი ნიკოლა
არ
21
ცხვედაძე ლუკა
9+1
22
ძაბახიძე ალექსანდრა
9 / 10
23
ჭელიძე ლიზი
9+1 / 10+1


ქართული___,,საბრალო დედაბერი"

დასაწერად___ პირველი  სამი  წინადადება, ამავე მოთხრობიდან.
  • მათემატიკა___
  1. ქვემოთ მოცემული ამოცანის მიხედვით გააკეთეთ მოკლე პირობა და ამოხსენით!
  2. მაგალითები გამოიყვანეთ  გრძლად . 

ამოცანა
ნინომ დახატა 7 ბაჭია , გელამ კი მასზე 3-ით მეტი . რამდენი ბაჭია დაუხატავს  ორივეს ერთად?
13 - (7 + 3)
20 - (5 + 5) 
6 + ( 3 + 1)
12 + (10 - 2)